1. Укажите формы существования атомов химических элементов в природе.
2. Напишите названия известных вам простых веществ, которые можно встретить в окружающем мире. Укажите их агрегатное состояние при обычных условиях.
3. Чем отличаются понятия «химический элемент» и «простое вещество»? Поясните на примере кислорода.
4. На какие две группы делятся простые вещества? Чем они различаются между собой: а) по физическим свойствам; б) по строению?
5. Изготовьте из пластилина модели молекул кислорода, водорода, азота, фосфора и серы в соответствии с рисунком 34. Сделайте фото этих моделей.
6. Чем отличаются металлы от неметаллов?
7. Какие простые вещества являются металлами, а какие – неметаллами: алюминий, водород, железо, медь, азот, серебро, хлор, фосфор, сера, цинк? Что вы знаете об этих простых веществах?
8. Число простых веществ в несколько раз больше, чем число известных химических элементов. Чем это можно объяснить?
Основные тезисы параграфа:
Молекула – наименьшая частица вещества, способная существовать самостоятельно и сохраняющая его химические свойства.
Простые вещества состоят из атомов одного химического элемента.
Простые вещества имеют молекулярное или немолекулярное строение.
Простые вещества делятся на металлы и неметаллы.
