§ 29. Свойства и применение водорода

Полезный материал про водород есть на сайте. Рекомендую.

1. Один цилиндр заполнен водородом, а другой – кислородом. Как определить, в каком цилиндре находится каждый из газов?

2. Как перелить из одного сосуда в другой а) водород; б) кислород?

3. Составьте уравнения химический реакций водорода со следующими оксидами: а) оксидом ртути (II); б) железной окалиной Fe₃O₄; в) оксидом вольфрама (VI). Объясните какова роль водорода в этих реакциях. Что происходит с металлом в результате реакции?

4. Используя рисунок 39, создайте свой вариант презентации из 7-8 слайдов по теме «Применение водорода». Обсудите свою презентацию с соседом по парте.

5. Руководствуясь планом, приведенным в задании 3 после §26, подготовьте компьютерную презентацию по теме «Водород».

Тестовые задания.

Основные тезисы параграфа:

Водород – бесцветный газ без запаха. В 14,5 раз легче воздуха (плотность 0,09 г/л). Малорастворим в воде.
Спокойно горит на воздухе, но может образовывать взрывоопасную смесь – гремучий газ.
При нагревании водород вступает во взаимодействие с хлором, расплавленной серой, активными металлами, оксидами неактивных металлов. При повышенном давлении и температуре, водород способен взаимодействовать с азотом, с образованием важного соединения – аммиака.
Применение водорода: химический синтез (получение аммиака, получение соляной кислоты), гидрогенизация растительных масел (получение твёрдых жиров), получение некоторых металлов из их оксидов, в качестве топлива, резка и сварка металлов.