Приведите примеры периодически повторяющихся явлений, с которыми вы познакомились при изучении других учебных предметов.

География и естествознание: приливы и отливы, круговорот веществ в природе, вращение планет вокруг Солнца и собственной оси, смена времён года.

Биология: процесс дыхания, сокращение желудочков сердца, сезонная миграция птиц, зимняя спячка, сезоны спаривания.

Физика: колебания маятника, работа тактового двигателя (парового, бензинового, дизельного, газового, электрического).

Математика: периодические функции (синус, косинус).

---

1. Изобразите схемы строения электронной оболочки атомов: а) алюминия; б) фосфора; в) кислорода.

2. Сравните строение электронной оболочки атомов: а) азота и фосфора; б) фосфора и серы.

3. Впишите пропущенные слова в предложения: «Атом кремния содержит в ядре … протонов и … нейтронов. Число электронов, находящихся вокруг ядра, как и число протонов, равно … элемента. Число энергетических уровней определяется номером … и равно … . Число электронов на внешнем электронном слое определяется номером … и равно …».

4. Определите положение химического элемента в Периодической системе Д. И. Менделеева по его электронной формуле: а) 2e, 8e; б) 2e, 8e, 4e.

5. Почему в 1-м периоде Периодической системы Д. И. Менделеева содержатся только два элемента, а во 2-м – только восемь?

---

7. Попробуйте дать собственное толкование следующих строк из стихотворения В. Брюсова «Мир электрона».

8. О каком поэтическом даре говорят приведённые выше строчки, если учесть, что стихотворение было написано в 1922 г.?